PARIZ, 1. oktobra (FENA) - Nedostatak nastavnika predstavlja sve veći pritisak na obrazovne sisteme širom zemalja članica Organizacije za ekonomsku saradnju i razvoj (OECD), a problemi su posebno izraženi u matematici i prirodnim naukama te u ruralnim, udaljenim i socijalno ugroženim sredinama, pokazuje najnoviji izvještaj OECD-a.
Sadržaj dostupan isključivo pretplatnicima FENA servisa. Za više informacija o načinu i
uslovima korištenja servisa kontaktirajte marketing@fena.ba.
(FENA) F. F.




