prijava
SARAJEVO, 8. septembra (FENA) - Završnom konferencijom koja je danas održana u Sarajevu, projekat “EU za stručno obrazovanje i priznavanje vještina u BiH" uspješno je zaključio svoje aktivnosti. Taj projekat Evropske unije, vrijedan 3,1 miliona eura, tokom trogodišnjeg rada pružao je podršku unapređenju stručnog obrazovanja i obuke, jačanju sistema priznavanja vještina radnika te razvoju digitalnih i poduzetničkih kompetencija u BiH.
Glavni korisnik projekta bilo je Ministarstvo civilnih poslova BiH i obrazovne vlasti u BiH, a osnovne projektne aktivnosti bile su usmjerene na bolje povezivanje obrazovnog sistema sa stvarnim potrebama tržišta rada, jačanje kapaciteta institucija, te stvaranje boljih prilika za zapošljavanje.
Vođa projekta Ludmil Kovachev izjavio je da njegova vrijednost nije samo u broju izrađenih dokumenata ili obučenih učesnika.
- Njegova vrijednost je u kapacitetima koji su izgrađeni, iskustvima koja su stečena kroz pilotiranje u školama i rješenjima koja sada mogu biti osnova za dalje unapređenje stručnog obrazovanja u BiH – dodao je Kovachev.
Pomoćnik ministra civilnih poslova BiH Adnan Husić ocijenio je da je projekat tehničke podrške srednjem stručnom obrazovanju i obuci donio konkretne rezultate u modernizaciji obrazovnog sistema kroz razvoj novih pristupa osiguranju kvaliteta, vrednovanju učenja i jačanju digitalnih i poduzetničkih kompetencija.
Istakao je da posebnu vrijednost predstavljaju obučeni stručnjaci, provedeni pilot projekti i uspostavljena mreža institucija i pojedinaca koji mogu biti nosioci budućih reformi. Naglasio je da je sada ključni izazov primjena razvijenih rješenja u praksi, za šta je potrebna podrška i angažman nadležnih obrazovnih vlasti na svim nivoima.
- Cilj ovog projekta nije bio samo modernizacija stručnog obrazovanja, nego i bolje pripremanje mladih i odraslih za tržište rada, nove tehnologije i buduće potrebe privrede – istakao je Husić.
Među ključnim rezultatima projekta su postignuća u osiguranju kvaliteta stručnog obrazovanja i obuke. Kroz program obuke zasnovan na Evropskom okviru osiguranja kvaliteta u stručnom obrazovanju i obuci (EQAVET) obučeno je 212 budućih koordinatora kvaliteta, dok je osam pilot škola u BiH razvilo planove za integraciju ključnih kompetencija u nastavu.
U oblasti vrednovanja neformalnog obrazovanja i informalnog učenja (VNOIU) uspostavljen je model koji omogućava bolje prepoznavanje i zvanično priznavanje znanja i vještina stečenih ne samo formalnim obrazovanjem, već i kroz neformalno učenje, radno iskustvo i druge oblike učenja. Model je testiran u 12 pilot škola, a 182 praktičara iz obrazovnog i privrednog sektora, službi za zapošljavanje i civilnog društva prošla su obuku. Na osnovu iskustava iz pilotiranja izrađeni su Mapa puta za uspostavljanje i širenje VNOIU modela u BiH i Vodič za provođenje VNOIU procesa u BiH.
Treća ključna oblast bile su digitalne i poduzetničke kompetencije. Program obuke uspješno je završilo 137 trenera, a razvijena je i Mapa puta za integraciju DigComp okvira u obrazovne sisteme. Kao zajednički evropski okvir za digitalne kompetencije potrebne za život, obrazovanje i rad, DigComp predstavlja važnu osnovu za razvoj digitalnih vještina u BiH.
Projekat "EU za stručno obrazovanje i priznavanje vještina u BiH" realizovao je konzorcij predvođen kompanijom DAI Global Belgium, u partnerstvu sa DAI Global Austria, WeGlobal, ENOVA i INNOVA uz saradnju Ministarstva civilnih poslova BiH i obrazovnih vlasti u BiH.
(FENA) L. A.
