MOSTAR, 14. prosinca (FENA) - Postignuti rezultati ispod međunarodnog prosjeka, pogotovo u matematici i prirodnim znanostima, potvrđuju da obrazovni proces još stavlja naglasak na usvajanje i reprodukciju faktičkog znanja, dok su funkcionalne vještine i praktična primjena naučenog često zanemareni, kazali su iz Federalnog ministarstva obrazovanja i znanosti (FMON), komentirajući rezultate međunarodnog istraživanja "TIMSS 2023" koji su pokazali da su dostignuća naših učenika iz matematike i prirodnih znanosti ispod međunarodnog prosjeka.
Sadržaj dostupan isključivo pretplatnicima FENA servisa. Za više informacija o načinu i
uslovima korištenja servisa kontaktirajte marketing@fena.ba.
(FENA) I. B.